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QUALITÉ
Notre devise
Le bien-être des parents est corrélé au bien-être de leur enfant
Le projet psycho pédagogique de Crèches de France :
- respecte les exigences de compétence et de sécurité
- est novateur dans son rapport aux parents et aux enfants
Un accueil particulièrement ouvert et sécurisant
- Accueillir, de manière cohérente et adaptée, les parents au sein de la crèche,
- Favoriser le maintien du lien entre les parents et l’enfant,
- Favoriser la mixité sociale : multi accueil en mode PSU,
- Répartir les enfants par groupe de « petits amis »,
- Respecter le rythme de l’enfant,
- Respecter les rituels qui ponctuent chaque journée et rassurent,
- Accueillir les enfants non contagieux, porteurs de handicaps ou atteints de maladies chroniques.
Un haut niveau d’hygiène et de sécurité
- Protocole « Nettoyage » : nettoyage des locaux, des surfaces, du linge et des jouets ;
- Protocole « Cuisine » : principes de préparation et de conservation des repas (repas équilibrés établis par des diététiciens et livrés par des partenaires extérieurs spécialisés), principes de nettoyage et de désinfection de la cuisine ;
- Protocole « Médical » :des procédures sécuritaires à respecter avec pour référence le docteur Edwige Antier.
- Hygiène des salarié(e)s :
Tenue spécifique « Crèches de France » : pantalon et tunique ;
Cheveux attachés, ongles coupés ;
Excellente hygiène corporelle ;
Interdiction formelle de fumer dans les locaux de l’établissement.
Un aménagement et du matériel modulable pertinents
Des structures motrices, le mobilier et l’aménagement sont adaptés en fonction des besoins et de l’âge des enfants.
En effet, l’espace doit être contenant, sécurisant et servir le projet pédagogique.
L’information et le soutien aux parents
Informations échangées entre les parents et les professionnels à l’accueil et au départ des enfants, notamment grâce au cahier de transmissions.
Réunions entre parents et professionnels sur des thèmes variés (observation, santé, prévention, éveil...).
Des supports écrits pour accueillir, rassurer et informer
- Le règlement de fonctionnement de l’établissement informe les parents, dès l’inscription, des règles qui s’appliquent à tous.
- Le livret d’accueil informe également les parents sur l’esprit du projet pédagogique et les rassure (qualification du personnel, type d’activité proposé et pourquoi, …).
- Le carnet de vie est le lien entre la crèche et la maison, l’enfant, les parents, la famille et l’équipe de l’établissement d’accueil sont libres d’y annoter leurs commentaires et observations quand ils en ressentent le besoin.
- Le cahier de transmission est le support écrit des équipes pour transmettre par écrit chaque jour aux parents les observations sur leurs enfants, les faits importants et remarquables.
Une orientation pédagogique adaptée à chaque structure
Grâce aux interrogations des pratiques, les professionnel(le)s de chaque structure construisent un projet pédagogique adapté aux besoins des enfants accueillis.
Ainsi, des activités, des ateliers et parfois des thèmes, aussi divers soient-ils, sont proposés tout au long de l’année.
Un Projet d’Etablissement de qualité
Un projet pédagogique axé sur :
- La qualité de l’encadrement (Personnel qualifié, compétent, bienveillant et accueillant recevant une formation continue et encadré avec des réunions hebdomadaires d’équipe et des réunions d’interrogations des pratiques avec une psychologue),
- L'accueil des enfants et des parents,
- L'organisation des sections.
Un projet éducatif axé sur :
- L’autonomie,
- La socialisation (l’agressivité et le Respect de l’Autre),
- Le respect du rythme de l’enfant (sommeil, repas, propreté…),
- La sécurité affective et psychique.
Des activités qui ont du sens et qui aident à grandir
Des activités réfléchies, préparées pour développer la parole, développer l’écoute et former l’oreille, développer la confiance en soi, développer l’agilité motrice, développer l’imaginaire, développer la motricité fine.
Crèches de France présente ainsi un projet pédagogique dont l’essentiel est tourné vers le mot confiance :
- l'enfant doit acquérir la confiance en soi, clé d’une socialisation heureuse,
- les parents doivent avoir confiance dans une crèche transparente et compétente, pour travailler l’esprit en paix.
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